Блог
Многое из того, что мы видим в природном мире, считается само собой разумеющимся. Конечно, мы можем полюбоваться на закат или засмотреться на некоторые облака, но по большей части, загадочность мира вокруг нас стремится остаться незамеченной. А ведь природа может делать вещи более впечатляющие, чем закаты или облака. Смотрим!
(Всего 10 фото)
1. Вулканические молнии
Если кто-то попросит вас назвать две самых крутых вещи, которые вы когда-либо видели в природе, ваш ответ будет «вулканы и молнии». Или, возможно, «молнии и вулканы», но только эти два варианта – это факт. Но природа, похоже, находится в постоянном поиске новых способов произвести на нас впечатление, и именно поэтому она пошла вперед и сделала вулканические молнии реальностью. И да, это выглядит именно так, как звучит – молнии, которые появляются в середине извержения вулкана. Ученые не уверены на 100%, почему это происходит, но основная теория гласит, что, когда вулкан извергается, она проецирует положительно заряженный мусор в атмосферу. Эти выбросы вступают в реакцию с отрицательными зарядами, в результате чего появляется 1) молния и 2) действительно классная картинка.
2. Подводные сосульки
Когда поверхность моря замерзает, например, вокруг северного и южного полюсов, процесс идет таким образом, что на нижней стороне льда остаются карманы с холодной и соленой морской водой. Эта соленая смесь более плотная, чем морская вода под ней, и имеет тенденцию медленно опускаться на дно. Из-за холода холодная вода ниже соленой массы замерзает вокруг неё, когда опускается, что приводит к появлению гигантской сосульки под поверхностью льда. Техническое название для такого рода вещей – «ледяные сталактиты», но как могут быть такие скучные названия для такого захватывающего явления? Отсюда потребность в их прикольном названии «подводные сосульки».
3. Пенитентес
А вот ещё одно интересное ледяное образование, очень далеко от подводных областей – высоко в горах. Эти колючие ледяные поля называются пенитентес, и каждый осколок может достигать колоссальной высоты – 4 метра. Эти пугающие структуры снега образуются в высокогорных районах с низкой влажностью, например, в ледниках Анд. Если условия правильные, то лучи солнца такие жаркие, что они действительно могут сублимировать поля снега. Это означает, что замороженная вода испаряется, никогда не становясь жидкостью. Это приводит к небольшим карманам во льду, которые благодаря своей форме привлекает ещё больше тепла. Острые шипы – это те области снежного поля, где солнце не было ориентировано на полное и абсолютное уничтожение.
4. Суперячейки
Если Супермен был более сильным, чем любая версия летающего человека, то суперячейки более сильные, чем обычные штормы.
Суперячейки являются наиболее опасными из четырех основных типов штормов, но помимо того, что это страшно, тут ещё и есть на что посмотреть. К счастью, они также самые редкие, и, как правило, проходят в центральной части США весной. Если Вам когда-либо посчастливится встретить такое явление, просто помните один совет: бегите в другую сторону.
5. Огненная радуга
Эти красочные явления часто можно увидеть в летний сезон в средних широтах, таких как большая часть Соединенных Штатов. На самом деле они являются большим ореолом преломленного света, и, несмотря на название, не имеют ничего общего ни с огнем, ни с радугой. Они появляются только в том случае, когда солнце находится под углом не менее 58 градусов над горизонтом, и когда в небе есть перистые облака, которые наполнены пластинчатыми кристаллами льда. Преломление света всегда параллельно горизонту, а из-за того, что дуги очень большие, становятся видны только секции, и именно поэтому это может выглядеть как участки облаков в огне.
6. Солнечные собаки
Вот еще одно явление, связанное с ледяными кристаллами в атмосфере. Как и огненные радуги, солнечные собаки являются большими свечениями в небе в результате преломления света, хотя в этом случае, они, кажется, на самом деле окружают солнце. Солнечных собак можно узнать по двум ярким пятнам по обе стороны от свечения. Если эти вспышки достаточно яркие, они могут выглядеть как три солнца на небе. И хорошей новостью является то, что это происходит все время, во всем мире, так что вы сможете начать видеть их, если внимательно присмотритесь (особенно, когда солнце находится низко над горизонтом).
7. Смерчи
Смерчи также удивительны, как и их название: это торнадо, которые формируются над водой. Из-за этого они не представляют серьезной угрозы, но если вам случится быть в лодке, будьте осторожны, потому что эти явления могут достигать скорости до 305 км/час. Существует предположение, что много таинственных кораблекрушений, таких как в Бермудском треугольнике, являются просто результатом смерчей. Они могут произойти в любом месте над водой, но особенно распространены в Флорида-Кис, где может быть 400 или 500 смерчей в год.
8. Снежные пончики
Вы помните как в детстве, когда шел снег, все старались быстро скатать большой снежный ком? Вы либо играли в снежки, либо лепили снеговиков. У природы есть собственный способ лепки из снега – снежные пончики. Эта редкая форма образуется в идеальных условиях температуры, во время снегопада или метели. Если часть снег склеивается с другой частью, то гравитация и ветер делают свою часть работы, и ком катится сам. Но в этом случае тенденция к сжатию создает форму тора, который может достигать до 66 см в высоту.
9. Пласты базальта
В какой-то момент базальт посмотрел на себя и понял, что если он хотел бы быть замеченным, он должен активизироваться. И тогда базальт организовался в столбы.
Следует признать, что на поверхности это не кажется столь впечатляющим – столбики не очень интересны – но если смотреть все вместе, то это прекрасное зрелище. Уникальные образования являются результатом того, что лава стекала и охлаждалась, перпендикулярно основному потоку.
10. Ледяные цветы
Проще говоря, ледяные цветы – это наслоение частиц льда вокруг основания некоторых растений и пород дерева. Когда температура вокруг растения ниже точки замерзания, а температура внутри – нет, то вода вытягивается на поверхность. Это приводит к тому, что хрупкие соединения льда выталкиваются наружу, где заканчивается формирование «цветка». Таким образом, они не совсем похожи на цветы, скорее на листья, но на это очень интересно смотреть.
материал с bigpicture.ru
Что ещё отличает гениального человека? Рассмотрим на примере выдающегося французского математика Эвариста Галуа, проложившего, несмотря на короткую жизнь, новое направление в математике.
Рождение гения случилось в 1811 г. в предместье Парижа в семье сторонника Наполеона, вскоре ставшего мэром городка Бур-ля-Рена. До 12 лет мальчик воспитывался матерью, затем поступил в подготовительный Королевский лицей Луи-ле-Гран, законченный когда-то Робеспьером и В.Гюго. Здесь утвердились его либеральные, антироялистские взгляды, переданные от родителей.
Учился юноша неровно: сделав первые успехи, остался на 3 курсе на второй год из-за риторики. Математический гений Галуа пробудил учитель Вернье; ученик, освоив лицейский курс, взялся за труды выдающихся учёных, к примеру, Лагранжа — об алгебраических уравнениях и дифференциальном исчислении. Уйдя с головой в математику, юный гений стал рассеянным и сосредоточенным одновременно, забросил другие науки, чем вызвал негодование учителей – гуманитариев.
Решив поступать в Политехническую школу раньше на год, Галуа провалился из-за краткости решений и недостаточного пояснения. Он знал уже больше преподавателей и недоумевал, почему надо объяснять очевидные вещи.
Поддержка опытного учителя Ришара, его ходатайство о приёме без экзаменов в Политехническую школу благотворно сказались на студенте, его статьи стали появляться в научных журналах. Будучи 17-летним, юноша взялся за решение задачи, почти 300 лет ставившей математиков в тупик: при каких условиях уравнение алгебры можно разрешить? Он искал общий метод, включающий лишь арифметические операции и извлечение корня, то есть разрешение в радикалах.
Кажется, путь его состоял из одних препятствий. В результате клеветы отец Галуа покончил с собой. На вступительном экзамене парень опять провалился – и кинул в экзаменатора тряпкой. Неудачи обостряли его ненависть к консервативным порядкам.
В 1829 г. он стал студентом менее престижной Высшей нормальной школы, из которой спустя год был исключён за то, что назвал директора предателем. Первую статью во Французскую академию наук вундеркинд изложил, ещё учась в лицее. Её рецензент О.Л.Коши предложил представить доработанный труд на конкурс, однако секретарь академии умер, а рукопись исчезла. Конкурс выиграл другой математик. Словно одержимый, Галуа плодотворно работал, публиковал труды в менее академичном издании. Он исследовал условия, определяющие разрешимость уравнений, и сформулировал решение уравнения произвольной степени. В 1831 г. в возрасте 20 лет он представил свой главный труд в Академию.
Краткие работы Галуа были вначале непонятны математикам Гауссу, Якоби, лишь через 15 лет были опубликованы и положили начало теории групп. Его вклад позволил проникнуть в теорию чисел, физику элементарных частиц, кристаллографию, даже создать кубик Рубика.
Студент Галуа был сорвиголовой, регулярно присутствуя на заседаниях академии, нападал на выступающих. Переехав к матери после отчисления из Высшей школы, сын вёл себя так, что мать покинула собственный дом.
Свергнув в 1830 г. короля, республиканцы не смогли установить республику. Галуа участвовал в выступлениях, вступил в Национальную гвардию, вёл себя вызывающе, дважды попадал в тюрьму. О причинах первого заключения рассказал Дюма-отец: на банкете в честь освобождения республиканцев Галуа предложил тост за правящего Луи-Филиппа, «если он предаст», подняв вместе с бокалом кинжал. Второй раз он попал в тюрьму за ношение гвардейской формы (когда опасная гвардия была распущена) на 8 месяцев, оттуда его, заболевшего холерой, перевели в больницу.
Заключение сломило Галуа: уныние сменялось яростью, была попытка самоубийства, его преследовали видения собственной кончины. Он говорил, что погибнет на дуэли, защищая честь кокетки, оскорблённой другим. В частной лечебнице Галуа пережил «бурю страстей», «сладостное блаженство». Источником была дочь врача Стефания дю Мотель, он тяжело переживал прерванные по её инициативе отношения.
В мае 1832 г. Галуа получил смертельное ранение живота на загадочной дуэли, ему не исполнилось ещё 21 года. В ночь перед поединком он отредактировал две рукописи. Даже в тюрьме он продолжал напряжённую мыслительную работу, что говорит о силе интеллекта и воображения. Оригинальнейшая идея математики, требующая холодной головы, родилась в бурное революционное время.
Эварист Галуа обладал многими качествами, которыми наделяют гениев психологи: сосредоточенностью, спонтанностью, сознанием превосходства, вдохновением, воображением. Навязчивые идеи (революции) – тоже характерны для избранных человечества, как и максимализм, экстраординарность. Это не идеал, он не был безупречен, далеко не все окружавшие его люди были глупцами. Но к гению не стоит подходить с обычными мерками, он расширяет границы наших представлений.
Это одна из самых романтичных и трагичных историй жизни учёных: яркая, бескомпромиссная, самоотверженная, поучительная, на полную катушку.
материал с willby.pro
Как известно, у людей существуют четыре основные группы крови. Первая, вторая и третья встречаются довольно часто, четвёртая распространена не столь широко. Эта классификация основана на содержании в крови так называемых агглютиногенов — антигенов, ответственных за образование антител. Во второй группе крови содержится антиген A, в третьей присутствует антиген B, четвёртая содержит оба этих антигена, а в первой антигены A и B отсутствуют, зато есть «первичный» антиген H, который кроме всего прочего, служит «строительным материалом» для производства антигенов, содержащихся во второй, третьей и четвёртой группах крови.
Группу крови чаще всего определяет наследственность, например если у родителей вторая и третья группы, у ребёнка может быть любая из четырёх, в случае, когда у отца и матери первая группа, у их детей также будет первая, а если, скажем, у родителей четвёртая и первая, у чада будет либо вторая, либо третья. Однако, в некоторых случаях дети рождаются с группой крови, которой по правилам наследования у них быть не может — это явление называется бомбейский феномен, или бомбейская кровь.
В пределах систем групп крови ABO/Резус, которые используются для классификации большинства типов крови, существует несколько редких типов крови. Самый редкий – AB-, этот тип крови наблюдается менее чем у одного процента населения земли. Типы B- и O- также очень редкие, на каждый из них приходится менее 5% населения земли. Однако помимо этих двух основных есть более 30 общепризнанных систем определения группы крови, включающих множество редких типов, некоторые из которых наблюдаются совсем у небольшой группы людей.
Тип крови определяется по наличию в крови определенных антигенов. Антигены A и B очень распространены, что облегчает классификацию людей в зависимости от того какой антиген у них присутствует, тогда как у людей с типом крови O нет ни того ни другого антигена. Положительный или отрицательный знак после группы означает наличие или отсутствие резус-фактора. В то же время, помимо антигенов A и B возможно присутствие и других антигенов, и эти антигены могут вступать в реакцию с кровью определенных доноров. Например, у кого-то может быть группа крови A+, и при этом в крови отсутствует другой антиген, что говорит о вероятности неблагоприятной реакции с донорской кровью группы A+, содержащей этот антиген.
В бомбейской крови нет антигенов A и B, поэтому её часто путают с первой группой, однако нет в ней и антигена H, что может стать проблемой, например, при определении отцовства — ведь у ребёнка в крови не присутствуют ни одного антигена, которые есть у его из родителей.
Редкая группа крови не доставляет её обладателю никаких проблем, кроме одной — если ему вдруг понадобится переливание крови, то использовать можно только такую же бомбейскую, причём эту кровь можно переливать человеку с любой группой без каких-либо последствий.
Первые сведения об этом явлении появились в 1952 году, когда индийский врач Вхенд, проводя анализы крови в семье пациентов, получил неожиданный результат: у отца была 1 группа крови, у матери II, а у сына — III. Он описал этот случай в крупнейшем медицинском журнале «Ланцет». Впоследствии некоторые врачи сталкивались с подобными случаями, но объяснить их не могли. И только в конце XX столетия ответ был найден: оказалось, что в подобных случаях организм одною из родителей мимикрирует (подделывается) под 1 группу крови, в то время как на самом деле имеет другую, в формировании группы крови участвуют два гена: один определяет группу крови, второй кодирует выработку фермента, который позволяет реализоваться этой группе. У большинства людей эта схема работает, но в редких случаях второй ген отсутствует, стало быть, и фермента нет. Тогда наблюдается такая картина: человек имеет, например. III группу крови, но реализоваться она не может, и анализ выявляет II. Ребенку же такой родитель передает свои гены — отсюда и появляется у ребенка «необъяснимая» группа крови. Носителей такой мимикрии немного — менее 1% населения Земли.
Бомбейский феномен был открыт в Индии, где «особенной» кровью обладают, согласно статистике, 0,01% населения, в Европе бомбейская кровь встречается ещё реже — примерно у 0,0001% жителей.
Антибиотики были открыты почти 80 лет назад и с тех пор очень помогают человечеству бороться с бактериальными болезнями. Но помогают они только от болезней, вызванных теми бактериями, которые они подавляют. А к другим бактериям их применять бесполезно, и особенно бесполезно их применять при вирусных инфекциях.
1. Действию антибиотиков угрожают простудные заболевания, при которых большая часть человечества поглощает огромное количество антибиотиков совершенно напрасно. 93% – 95% всех простудных заболеваний вызывают вирусы. Итак, простуда – вирусное заболевание, и особенно у детей. И здесь сталкиваются две тенденции. С одной стороны, создание новых антибиотиков, которые действуют на всё больший круг бактерий. И массовое применение антибиотиков при простудных, то есть, вирусных заболеваниях. Казалось бы, антибиотики не очень ядовитая субстанция: они вызывают, конечно, побочные реакции, но не так много, и не об этом речь идет. Дело в том, что, применяя антибиотики, мы приучаем микробов переносить влияние антибиотиков, мы создаём устойчивость бактериальной флоры, которая в нас.
2. В человеческом организме клеток бактериальных гораздо больше, чем человеческих, поэтому кто у кого паразит, очень трудно сказать. Эти микробы выполняют определённую полезную функцию. Например, в носу водятся пневмококк и гемофильная палочка, и пока они там водятся, стафилококк дальше ноздрей проникнуть не может. Вы убираете антибиотиком пневмококк и гемофильную палочку, а стафилококки попадают туда, куда им попадать не нужно, и вырабатывают устойчивость. Но и пневмококки вырабатывают устойчивость, и гемофильная палочка вырабатывает устойчивость к всё большему числу антибиотиков – и в конце концов мы имеем человека, нафаршированного устойчивыми к данному или к разным антибиотикам микробами.
3. Устойчивые микробы ему до поры, до времени, не вредят, но когда ОГИ попадут не туда, куда нужно, например, в лёгкие, в полость среднего уха, бороться с ними будет очень трудно. Но не только у него самого. Вокруг него ходят люди, они получают его же устойчивую флору. Например, в России пневмококк — этот основной респираторный патоген, который мы не любим, приобрел устойчивость к пенициллину и другим актибиотикам примерно в 10% случаев — это не так много, но у каждого 10 больного пневмонией мы можем не получить быстрого эффекта от лечения. А во Франции до недавнего времени устойчивыми были 40% пневмококка — видимо, там ели антибиотики ложками. Сейчас устойчивых пневмококков стало меньше. Гораздо выше устойчивость у детей двух – четырех лет: 20%-25%. В чём здесь дело? Просто у детей, очень плотная популяция пневмококка, дети ещё не имеют антител к нему, и в этой плотной популяции легче образоваться клону устойчивых микробов. А если вы придете в детский сад, там будет 50%-60% всех пневмококков устойчивыми. А если вы придёте в детский дом, в интернатное учреждение – там до 80%-90% бывает устойчивыми. И это наша рукотворная работа. Мы сами делаем все для того, чтобы антибиотики не действовали. И это не просто теория, мы постоянно встречаемся с устойчивыми к антибиотикам формами, и сейчас они наблюдаются всё чаще и чаще.
4. Среди населения, например, к макролидам (это эритромицин, азитромицин) устойчивость не самая большая, 8%, а если мы в клинике смотрим детей, которые часто болеют – у них 30%. И мы получаем больных с пневмонией, которая раньше элементарно лечилась макролидами, а сейчас не лечится. Отит, который тоже раньше лечился этими препаратами, не лечится, приходится назначать другие препараты. Что это значит? Это значит, мы получили очень большую частоту устойчивой флоры. Казалось бы, давайте выпускать другие антибиотики, которые действуют и на устойчивую флору. Выпускают, создаются новые антибиотики, но за последние годы новых антибиотиков стали создавать очень и очень немного. Мы за 12 лет этого века получили два-три новых антибиотика, не очень безопасных, упоительно дорогих и с рекомендацией применять их редко, как можно меньше, в том числе, чтобы не создавать устойчивость к этим препаратам. Новые мощные препараты применяют в больницах, и мы сейчас имеем огромное количество уже не пневмококков, а более «серьёзных» микробов: стафилокков, клебсиелл, энтерококков, синегнойную палочку и др., устойчивых к новым антибиотикам. Это очень большая проблема, которая начинается с невинной простуды.
5. Вы спросите: «Хорошо. Если не антибиотики, чем лечить простуду?». Есть очень хорошее народное наблюдение, что если лечить простуду, она длится одну неделю, а если не лечить, то семь дней. Это наблюдение очень правильное. Почему дети часто болеют вирусными инфекциями? Потому что у них нет антител к вирусам. Вакцин от этих вирусов пока нет, кроме гриппозных, но и ее, безопасную и защищающую на 85%, почему-то население очень не любит и боится, хотя мы ещё ни разу не видели грипп у привитого ребёнка. У не привитых – сколько хотите, а у привитых не бывает, а если и бывает, то, наверное, такой лёгкий, что мы его не видим.
6. Вирусов – возбудителей респираторных инфекций очень много. Пока ребёнок ими не переболеет, он не получит антитела к этим вирусам. Поэтому, нравится нам или не нравится, ребёнок от нуля до школы заболевает вирусными инфекциями минимум пятьдесят раз. А если считать самые маленькие эпизоды, то сто раз получается. И ничего с детьми не случается, если их не лечат антибиотиками.
Чем же лечить вирусную инфекцию у ребёнка? – Прежде всего, его надо поить достаточно, при повышении температур тела он теряет воду с потом. Если он будет достаточно гидратирован, то ему не страшны проявления вирусной инфекции — кашель, насморк – на всё хватит воды в его организме. Второе — если у ребёнка зашкаливает температура за 39.0 – 39.5, надо дать жаропонижающее. Если меньше, не нужно давать, потому что температура помогает бороться с вирусами. И последнее, в аптеках продаётся бесконечное количество снадобий от гриппа, от кашля, от чего угодно. Если вам очень хочется, можно их применять, а можно не применять, тоже ничего от этого не случается.
7. И к вопросу о том, почему наука забуксовала с антибиотиками – пока что мало новых идей в создании антибиотиков. Оригинальные антибиотики создавались из продуктов жизнедеятельности различных плесенных грибков, новые подходы к созданию антибиотиков реализуются медленно. Но ведь важно также понять, почему люди применяют антибиотики там, где не нужно? Этот вопрос относится уже к науке психологии, к массовой психологии, к развитию массовых психозов и привычек. Хотелось бы, чтобы те учёные, которые занимаются нашим сознанием, нашли бы способы воздействовать на это поведение с тем, чтобы сохранить антибиотики для будущих поколений. (c)postnauka.ru
Глюоны (англ. gluon от glue — клей) — элементарные частицы, являющиеся причиной взаимодействия кварков.
Говоря техническим языком, глюоны — это векторные калибровочные бозоны, непосредственно отвечающие за сильное цветовое взаимодействие между кварками в квантовой хромодинамике (КХД). В отличие от нейтральных фотонов в квантовой электродинамике (КЭД), глюоны сами несут цветовой заряд и, таким образом, участвуют в сильных взаимодействиях, а не только переносят их. Глюон обладает способностью делать это, так как он несёт в себе цветовой заряд, тем самым взаимодействуя с самим собой, что делает КХД значительно более сложной для понимания, чем КЭД.
Глюон — это квант векторного поля в КХД. Он не имеет массы. Как и фотон, он обладает единичным спином. В то время, как массивные векторные (то есть обладающие единичным спином) частицы имеют три состояния поляризации, безмассовые калибровочные бозоны, такие, как глюон и фотон, имеют только две возможные поляризации из-за того, что калибровочная инвариантность требует поперечной поляризации. В квантовой теории поля ненарушенная калибровочная инвариантность требует, чтобы калибровочный бозон был безмассовым (эксперимент ограничивает массу глюона сверху значением не более нескольких МэВ). Глюон обладает отрицательной внутренней чётностью и нулевым изоспином. Он является античастицей самому себе.
Окаменевшее яйцо Hamipterus tianshanensis из Турфанской впадины. Фото: Maurilio Oliveira
Палеонтологи впервые обнаружили хорошо сохранившиеся окаменевшие яйца птерозавра
Бразильские и китайские ученые обнаружили на северо-западе Китая гигантское кладбище птерозавров, среди костей которых им удалось найти настоящую драгоценность — пять практически целых яиц крылатого ящера, внутри которых сохранились следы зародышей рептилии. Фотографии яиц и рентгеновские снимки их содержимого были опубликованы в журнале Current Biology.
За последние 20 лет палеонтологам удалось найти в Китае, Внутренней Монголии и в Аргентине несколько сотен окаменелых яиц динозавров, живших на Земле во время юрского и мелового периодов. По окаменелым останкам зародышей ученые смогли установить, как вели себя некоторые виды динозавров. Например, выяснилось, что 100 тонные аргентинозавры не заботились о потомстве, а кладки монгольских овирапторов — указали на обратное.
С помощью обнаруженных яиц палеонтологи выяснили и более экзотичные факты о жизни древних рептилий исчезнувшего мира мезозоя. К примеру, в 2011 году ученые пришли к выводу, что протухшими яйцами гигантских травоядных динозавров питались осы и другие насекомые, а открытые в 2013 году окаменевшие зародыши китайских доисторических ящеров показали, что многие двуногие рептилии начинали свою жизнь на четырех ногах, и лишь потом переходили к прямохождению.
Пара птерозавров Hamipterus tianshanensis у гнезда в представлении художника. Иллюстрация: Chuang Zhao
Ван Сяолинь из Института палеонтологии позвоночных животных и палеоантропологии Китайской академии наук в Пекине и его коллеги из различных университетов КНР и Бразилии проводили раскопки в Турфанской впадине, расположенной в отрогах восточной части Тянь-Шаня. В этой части гор залегают породы, сформировавшиеся в начале мелового периода, примерно 120 миллионов лет назад. Еще в 2005 году ученые обнаружили на Тянь-Шане сразу несколько кладок яиц динозавров, что побудило Сяолиня отправиться в экспедицию в малоизученный район гор в надежде обнаружить новые находки.
Авторам статьи не удалось найти яйца динозавров, но они открыли нечто более ценное — целое кладбище птерозавров. Среди костей крылатых ящеров практически в первозданном виде сохранились пять «трехмерных» яиц. За всю историю современной палеонтологии ученым удалось обнаружить всего четыре сплющенных, плохо сохранившихся яйца птерозавров, что значительно снижало их научную ценность.
По всей видимости, рядом с берегом озера или реки, где жили птерозавры, произошло извержение вулкана, оползень, сход лавины или какой-то другой катаклизм, убивший всю колонию крылатых ящеров и захоронивший их останки и яйца под слоем рыхлых пород. Эти породы позволили хрупким костям птерозавров и их яйцам сохраниться до того времени, когда их откопали Сяолинь и его коллеги.
В общей сложности ученым удалось найти в осадочных породах Турфанской впадины свыше 40 полных скелетов взрослых птерозавров, а также несколько тысяч отдельных костей и обломков скелета. Эти крылатые ящеры, которых ученые назвали Hamipterus tianshanensis, относились к числу птеранодонов, самой развитой группе птерозавров, и были относительно средними по своим размерам — размах их крыльев составлял «всего» 2,5 — 3,5 метра.
Самой заметной чертой этих птеродактилей был внушительный гребень, прикрепленный к верхней половине клюва как самцов, так и самок. Как предполагают ученые, самок можно было отличить по относительно небольшим размерам этого выроста.
Открытие целого кладбища Hamipterus tianshanensis и пяти полноценных яиц позволило палеонтологам раскрыть несколько интересных деталей жизни птерозавров. Судя по большой плотности населения ящеров и примерно равному числу самцов и самок, эти рептилии жили в крупных колониях, похожих на «птичьи базары» олушей и других пернатых обитателей современного севера Земли. Учитывая большой разброс в расстоянии между яйцами, крылатые ящеры могли выращивать птенцов совместно.
Ученые предполагают, что птерозавры селились у берегов рек и озер вынужденно. Скорлупа их яиц была кожистой и мягкой, в отличие от твердой оболочки яиц птиц и динозавров, что делало их крайне уязвимыми к засухам и высоким температурам. Как полагают палеонтологи, Hamipterus tianshanensis боролись с этой проблемой, закапывая яйца в полувлажный песок на берегу озера, рядом с которым они жили. Данный фактукрепляет позиции сторонников теорий о том, что птерозавры были преимущественно «водными» летающими ящерами.
материал с rusplt.ru
В современном мире почти каждый человек слышал такое понятие, как «заработок в интернете«. Большинство людей проводят за компьютером очень много времени, так почему бы не обменять это время на деньги?
Как можно зарабатывать в интернете?
Из-за огромного количества лишней информации большинству людей сложно найти правильный способ и не быть обманутым.
В своей статье я хочу рассказать о надежном и проверенном сайте blogun.ru, который уже помог миллионам людей начать свой бизнес в интернете. Что такое Блогун? Это сервис, с помощью которого рекламодатели могут продвигать свои услуги, а обладатели блогов зарабатывать с помощью размещения ссылок.
Как зарабатывать с помощью blogun.ru
Если у вас есть свой блог, то вы можете начать свой бизнес в интернете прямо сейчас. Для этого вам необходимо зарегистрироваться как владелец блога.
Регистрация очень простая и понятная. Все, что нужно делать вы прочитаете на самом сайте, там все описано очень подробно.
Все посты в Блогуне делятся на 3 вида:
— Постовой. Состоит из 1-2 предложений
— Краткий обзор. Состоит из 1-2 абзацев
— Подробный обзор. Представляет собой текст не короче 1000 символов
Сколько можно заработать?
Цены на написание обзоров различные и зависят от вашего блога. Здесь учитывается посещаемость вашего сайта, рейтинг в поисковых системах, количество постоянных читателей и все, что делает ваш блог более продвинутым. Чем больше приемуществ у блога, тем больше вы можете заработать.
Приблизительные цены:
— Постовой 0,25 -5$
— Краткий обзор 3-15$
— Подробный обзор может быть 5-50$
А сейчас немного подробнее. На Блогуне существует система поиска предложений рекламодателей, разбитая по виду постов, ключевым словам и цене. Если подходящее предложение найдено, вам нужно отправить рекламодателю сообщение о готовности сотрудничать. После принятия рекламодателем вашей заявки можно приступать к работе. Но только обязательно выясните у рекламодателя все нюансы темы.
После того, как вы завершите работу и разместите статью на своем сайте, нужно отправить заказчику ссылку на нее. Он оценит качество проделанной работы, и если будет удовлетворен результатом, на ваш счет поступят деньги. Если у заказчика будут претензии к соблюдению условий задания, он потребует от вас доработку поста. В случае возникновения спорных ситуаций можно обратиться к администрации сервиса, которая выступает в таких случаях в роли судьи. После оценки требований заказчика и проделанной работы будет принято соответствующее решение по данному спорному вопросу. Как видите, все проходит в цивилизованной форме.
Одновременно можно принимать участие в нескольких десятках рекламных кампаниях — Блогун позволяет размещать 100 заявок в сутки от каждого блога.
С какими платежными системами работает Блогун?
Последний шаг — это вывод денег. Блогун работает с двумя платежными системами, это Яндекс.Деньги и WebMoney. Минимальная сумма вывода (для блоггеров) и ввода (для рекламодателей) здесь составляет пятьсот рублей.
Итак, теперь вам известно все о Блогуне и вы можете начать зарабатывать свои первые деньги прямо сейчас!
источник
Замглавы министерства Вениамин Каганов отметил, что сейчас российская экономика функционирует совершенно в иных условиях, чем экономика СССР, рынок труда стремительно меняется и развивается на конкурентной основе.
© Fotolia/ Syda Productions
МОСКВА, 6 июн — РИА Новости. Минобрнауки РФ не видит необходимости возвращаться к обязательному государственному распределению на предприятия выпускников вузов, заявил журналистам замглавы министерства Вениамин Каганов, комментируя предложение Росмолодежи о возврате к подобной системе.
«Думаю, что масштабная система, обязывающая всех студентов, даже бюджетных вузов, поехать работать туда, куда они не очень собираются, сейчас невозможна, хотя локальное применение этого посыла может быть», — сказал Каганов.
Он пояснил, что отчасти в России инструмент распределения существует, когда речь идет о целевом наборе обучающихся, за которых платит предприятие, будущий работодатель, либо о целевом наборе на те направления, которые иначе кадрами обеспечить невозможно, но в которых заинтересовано государство.
Каганов отметил, что сейчас российская экономика функционирует совершенно в иных условиях, чем экономика СССР, рынок труда стремительно меняется и развивается на конкурентной основе, поэтому вопросы кадрового обеспечения следует решать, исходя из этих тенденций.
По словам замминистра, тему обязательного распределения студентов часто поднимают предприятия, которые хотят, чтобы выпускники пришли к ним на работу и не могли отказаться. «Но в рыночных условиях предприятия иначе конкурируют за лучшие кадры: они создают лучшие условия, они формируют траекторию развития, они платят приличную зарплату. И у тех, кому удается это сделать, нет проблем с кадрами», — сказал Каганов.
Также, по его словам, заинтересованность в системе распределения высказывают некоторые студенты, которые сами не могут найти достойную работу. «Я могу ответить так: «Учитесь — и вас возьмут. Талантливые и способные нужны везде», — сказал замминистра.
материал с ria.ru
Вице-премьер Дмитрий Рогозин в очках для 3D проектирования во время посещения учебного центра подготовки кадров в Казани
Вице-премьер Дмитрий Рогозин предложил создать аналог существовавшего в СССР Госкомитета по науке и технике. Куратор российского оборонно-промышленного комплекса заявил, что российская наука находится в тупике и «подошла к исчерпанию прошлых научных заделов».
По словам Рогозина, вопрос о воссоздании Госкомитета по науке и технике будет обсуждаться с премьер-министром Дмитрием Медведевым. Об этом он заявил, выступая на форуме «Техпром-2014» в Новосибирске.
Рогозин отметил низкий КПД в работе Российской академии наук: «Отдача от РАН, несмотря на огромный интеллектуальный потенциал, невысока». Он подчеркнул, что научной работой занимаются «конкретные ученые, для которых главное — публикация», которую потом «кладут в ящик стола и забывают о ней». По словам вице-премьера, государство «должно показать, что оно хочет от науки, сформировать целеполагание».
Наука существует сама по себе, в отрыве от производства и технологии, уверен Рогозин. Между тем он не сомневается, что Россия совершит технологический рывок вопреки санкциям со стороны Запада: «Никому не удастся добиться реальной изоляции страны, ее возможности по промышленно-технологическому сотрудничеству с другими государствами».
Рогозин известен тем, что выступает за усиление взаимодействия между институтами РАН и оборонно-промышленным комплексом. Вице-премьер является главой совета Фонда перспективных исследований. В апрельской статье для «Российской газеты» он обрисовал стратегические задачи развития отечественной науки в космической сфере: колонизация Луны, освоение окололунного пространства и переход к освоению Марса и других планет. По инициативе Рогозина началась подготовка плана импортозамещения продукции военного назначения.
Госкомитет по науке и технике, о создании аналога которого говорит Рогозин, существовал в СССР в 1948-1991гг. Комитет должен был определять основные направления научно-технического развития, организовывать и планировать научные разработки в тех областях, которые являлись важнейшими для государства на данный период времени.
Георгий Перемитин
06 июня 2014 г.
материал с rbc.ru