10 игр из школьной тетради, в которые играли дети в СССР
Все богатства интернета не сравнятся с нашими развлечениями школьных лет.
Фотограф Алексей Мараховец уверен, что в школе каждый из нас не только учился, но и всячески пытался развлечь себя на особо неинтересных уроках. Он вспомнил множество игр, знакомых и почти родных каждому советскому ребенку.
источник
Еще была в коров и быков. На логику.математическая. Объяснить не смогу. Сама не понимаю до сих пор, как играть.
танчики и морской бой самые великие игры!!!
помню еще закрывали квадратики. крестик внутри клеточки ставит тот, кто рисует 4-ю сторону клеточки, а выигрывает тот, кто больше крестиков нарисовал
кто помнит ставте лайки.
ну и что нового пиндосовские программисты, а за ними наши придумали. старые добрые игры на компьётер переложили. плагиатом попахивает.
Мотогонки. На двойном листе тетради рисуется гоночная извилистая трасса шириной в 5 и более клеток. На старте разноцветными точками мотоциклы противников на перекрестиях линий клеток. Ходят по очереди. В свой первый ход игрок может передвинуть свой мотоцикл только на одну клетку — прямо или под углом в любую сторону. Во второй и последующий ходы мотоцикл надо передвинуть в том же направлении, что и предыдущий, причем можно прибавить или убавить одну клетку (приращение или уменьшение скорости) или изменить направление движения тоже на одну клетку в любую сторону Нельзя выходить за пределы трассы. Если не вписался в поворот, мотоцикл ставят в точку, ближайшую к той, где он вылетел, и его скорость начинается с нуля. Нельзя также ставить свой мотоцикл в ту же точку, где стоит в данный момент мотоцикл противника. Если трасса достаточно широка, можно играть втроем или вчетвером. Побеждает тот, кто первый доедет до финиша.
«Водолазики». Два поля 15 на 15 (или 20 на 20) клеток, в одном рисуется лабиринт, другое — для отображения лабиринта противника. Куча препятствий (15 водорослей, 5 или 7 осьминогов), две «бомбы», одно «сокровище». Три «водолаза». Выигрывает тот, кто раньше найдёт «сокровище» противника. Противник комментирует каждый ваш ход («Свободно влево и вниз», к примеру). На основании его комментариев рисуется его лабиринт. Куча правил по рисованию лабиринта (он должен быть связным, никаких «висячих» стен, замкнутых контуров), один ход — пятнадцать клеток, водоросли отнимают один ход, осьминог — два. Попал на «бомбу» — лишился одного «водолаза» — начинай сначала, но эта «бомба» уничтожена. Поскольку «водолазов» больше, чем «бомб», шансы найти «сокровище» — сто процентов. Вопрос в том, кто раньше. )))