Задача настоящего образования (С. Капица)

Задача настоящего образования (С. Капица)


«Хороший вопрос: как учить — знаниям или пониманию?
Вся моя педагогическая практика на физтехе показывает, что учить надо пониманию. В нашем институте начали это физики, потом это распространилось по другим факультетам. У нас не было билетов, на экзамен можно было приходить с любыми пособиями и записями, конспектами, единственное, нельзя было советоваться с товарищем.


Человек обычно приходил с вопросом, который он сам приготовил и рассказывал, что он понимает в этом предмете. Было нелегко научить и студентов, и преподавателей, но это была наша цель. Потому что знания очень легко получить — из интернета, из разных источников, их слишком много, и они слишком подвижны, а понимание — это то, что остается. 


Это хорошо выразил Вацлав Гавел, президент Чехии, диссидент: «Чем больше я знаю, тем меньше я понимаю». Он очень афористически выразил этот разрыв между уровнем знания и уровнем понимания. Основная задача настоящего образования — научить пониманию». 


Капица Сергей Петрович

источник

Комментарии 3

  • Сергей Ладыгин
    Автор: Сергей Ладыгин Добавлено 31 октября, 2016 в 02:30
  • vlad ilfan
    Автор: vlad ilfan Добавлено 10 ноября, 2016 в 02:30
  • Александр Сергеевич Макунин
    Автор: Александр Сергеевич Макунин Добавлено 17 ноября, 2016 в 14:30